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哈德斯菲尔德大学 University of Huddersfield
一、学校简介

英国哈德斯菲尔德大学是英国的一所公立综合性大学,其办学历史可追溯到1825年,并于1841年正式建校。素以气氛友善、社区关系密切而闻名,且拥有卓越的学术声誉、优秀的课程设置和创新的研究机遇。大学一直被全英国高等教育质量保证委员会列为教育质量最佳大学


学校目前在校学生逾20000人,其中授课型研究生及博士生逾2000人,还有来自全球130多个国家的4500名国际留学生。学校共拥有商业、教育与法学院,艺术与人文学院,计算机与工程学院,人文健康与科学学院,应用科学学院等五大学院,涉及本科、硕士及博士等多层级学位课程。


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大学在教学质量、学生服务及满意度、学生实习与就业、教师培训和科研共建等方面表现卓越。连续两届在英国政府官方TEF(教学质量评估中)获得了黄金等级荣誉(2017、2023),也是英国唯一所有教职员工都获得了英国高等教育委员会"研究员资格"评定的大学(2016、2022)。2017HEA首届全球教学优秀奖(The Global Teaching Excellence Award)评选中,哈德斯菲尔德大学最终获得全球年度总冠军的殊荣。2023年,商学院获得AACSB认证,并被QS评为年度英国年度最佳商学院


同时,哈德斯菲尔德大学在QS世界大学就业竞争力排名常年位于前200。一方面学校拥有由英国政府投资建成的3M Buckley创新创业中心,该中心投资近1.2亿英镑,吸引超100家企业进驻此大型平台,为学生带来更多的实习创业机会;另一方面大学与众多世界500强企业及各国大中型企业建立了长期稳定的合作关系,确保了学生享有丰富的实习与就业资源。

二、选择这所学校的理由

(一)卓越的教学质量

哈德斯菲尔德大学在教学方面表现出色,多次在英国教学质量评估中获得高度认可。高等教育统计局(HESA)表示,哈德斯菲尔德大学的教学人员在一系列衡量标准中都是英格兰最合格的。94%的讲师拥有特定的教学资格,96%的讲师拥有高等教育学历,这一比例在全国最高,77%的讲师拥有博士学位(HESA, 2022)。学生们可以放心,无论他们决定学习什么,他们都将受到哈德斯菲尔德最好的教授的教学指导。

大学中许多教学人员都是各自学术领域的积极实践者,这体现在哈德研究项目的成功上。哈德斯菲尔德大学拥有完善的研究卓越框架,该大学在19个评估单元(UoA)向研究卓越框架(REF) 2021年提交了589名员工的名单,并获得了出色的结果。自2014年以来,它已经上升了17个名次,跻身英国前50名。它的研究成果中有三分之二是世界领先的,在提高研究能力方面,它位于英国前20所大学之列。


(二)强大的就业支持与高就业率

学校拥有一个专业且贴心的就业服务团队,从学生入学开始,就为他们提供全面的职业和就业能力服务指导。从简历写作支持,到求职机会寻找,面试培训,以及整个学年组织的研讨会都极大地提高了学生的就业竞争力。


哈德斯菲尔德大学的学位是全球公认的,使得哈德的毕业生在当今激烈的就业竞争中脱颖而出。96.8%的本科生在毕业后15个月内就业或继续学习,97.6%的研究生找到工作或继续学习(HESA毕业生成绩2018/19),远远高于英国平均水平。

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哈德斯菲尔德大学在帮助学生毕业后找到工作方面的创新方法,使该大学2021年全国毕业生招聘奖上获得了最佳大学就业能力战略奖。哈德斯菲尔德还QS评为5星级大学,其国际化和包容性也是全球领先的。


(三)优美的自然环境和独特的地理位置

哈德斯菲尔德大学位于西约克郡镇的中心,周围环绕着令人惊叹的绿色乡村,自然风景极为优美;一条历史悠久的运河穿过校园的中心,还有大量令人印象深刻的维多利亚式建筑和遗产。


哈德斯菲尔德是一个联系紧密、友好的城镇;与该地区的大城市相比,它位于英国中部的枢纽中心, 地理位置得天独厚,通往利兹和曼彻斯特等城市也很方便。其距离利兹仅有二十分钟车程,距离曼彻斯特也仅有三十分钟路程,抵达伦敦仅需两个半小时。


作为工业革命中的重要城镇,它以众多的历史建筑、英式橄榄球联盟的诞生地和英国首相哈罗德•威尔逊的故乡而闻名于世。这里是英国中部最友好的城市之一,全英国犯罪率最低的地区,治安良好。同时,生活费用低廉,在所有能够“以低廉价格过富有生活” 的英国城市排名中,哈德斯菲尔德排名第七位。因此,这里是一个理想的居住、旅游和学习的地方。

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三、优势专业及就业前景

(一)音乐专业

哈德斯菲尔德大学的音乐专业在英国乃至国际上都颇具声誉。课程设置涵盖了音乐表演、音乐创作、音乐教育等多个方向,学生可以根据自己的兴趣和特长进行选择。学校拥有一流的音乐教学设施,如专业的演奏厅、录音棚等,为学生提供了良好的学习和表演平台。此外,学校还经常邀请国际知名音乐家来校举办讲座和大师班,让学生有机会与行业顶尖人士交流学习。


就业前景:音乐专业的毕业生就业方向广泛。音乐表演方向的学生可以在交响乐团、歌剧院、音乐演出公司等从事演奏或演唱工作;音乐创作方向的学生可以为影视、广告、游戏等行业创作音乐;音乐教育方向的学生则可以在学校、艺术培训机构等担任音乐教师。随着文化艺术产业的不断发展,对音乐专业人才的需求也在持续增长,哈德斯菲尔德大学音乐专业的毕业生凭借其扎实的专业功底和丰富的实践经验,在就业市场上具有很强的竞争力。


(二)工程专业(以机械工程为例)

机械工程专业是哈德斯菲尔德大学的优势工科专业之一。该专业注重培养学生的工程设计、制造、测试和维护等方面的能力,课程包括机械设计原理、工程材料、制造工艺学等核心内容。学校拥有先进的机械工程实验室,配备了各种高精度的实验设备,学生可以在这里进行实践操作和科研项目研究。同时,学校还与多家知名机械制造企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。


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就业前景:机械工程专业的毕业生可以在汽车制造、航空航天、机械装备制造等众多行业找到工作。他们可以从事机械工程师、机械设计工程师、设备维护工程师等职业。在当前制造业不断向智能化、自动化转型的背景下,对机械工程专业人才的需求依然旺盛。哈德斯菲尔德大学机械工程专业的毕业生能够熟练掌握先进的工程技术和工具,适应行业的发展需求,在职业生涯中有望获得良好的发展机会,薪资待遇也较为可观。


(三)护理专业

哈德斯菲尔德大学的护理专业以其高质量的教学和实践培训而闻名。课程紧密结合英国国家护理标准和行业需求,涵盖了护理学基础、成人护理、儿童护理、心理健康护理等多个领域。学生在学习过程中,不仅要掌握扎实的理论知识,还要在当地的医院和医疗机构进行大量的临床实习,积累实践经验。学校的护理专业教师大多具有丰富的临床护理经验,能够为学生提供专业的指导和培训。


就业前景:护理专业的毕业生可以在医院、社区卫生服务中心、养老院等医疗机构从事护理工作。随着全球人口老龄化的加剧和人们对健康护理需求的不断增加,护理行业的就业前景十分广阔。哈德斯菲尔德大学护理专业的毕业生具备良好的专业素养和实践能力,能够为患者提供高质量的护理服务,在就业市场上受到用人单位的广泛欢迎。此外,毕业生还可以通过进一步深造,攻读硕士或博士学位,从事护理教育和科研工作。


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四、申请条件

(一)本科申请条件

申请本科大一课程

 以高中成绩申请:

学术要求:需通过全部会考科目且平均成绩不低于75%,并获得高中毕业证。

语言要求:

1. IELTS总分6.0,单项不低于5.5,可直接入读主课

2. IELTS达不到直录要求,可以配相应周数的语言课程


 A-Level成绩申请:

学术要求:成绩需要达到BBB

语言要求:

1. 如学生在国内完成A-level课程,需要提供IELTS

2. IELTS总分6.0,单项不低于5.5,可直接入读主课

3. IELTS达不到直录要求,可以配相应周数的语言课程


 以国内本科预科成绩申请:

学术要求:平均成绩需达到75%

语言要求:

1. IELTS总分6.0,单项不低于5.5,可直接入读主课

2. IELTS达不到直录要求,可以配相应周数的语言课程


申请本科大二/大三:

学术要求:对于非211/985学生,平均分需达到75%;针对211/985学生,平均分需达到70%。

语言要求:

1. IELTS总分6.0,单项不低于5.5,可直接入读主课;

2. IELTS达不到直录要求,可以配相应周数的语言课程。

(二)研究生申请条件

· 学术要求:申请人需拥有本科学士学位,对于非211/985学生,本科平均成绩需达到75%,对于211/985学生,本科平均成绩需达到70%; 若在英国就读本科,需获得2:2或以上学位。

· 语言要求

1. IELTS总分6.0,单项不低于5.5,可直接入读主课

2. IELTS达不到直录要求,可以配相应周数的语言课程


注:

1. 个别专业需要提交作品集,ATAS证书;

2. 学习背景来自除英国和中国以外的国家需要按个例处理;

3. 不接受有挂科记录的申请;

4. 如果语言没有达到直录标准(总分不低于6.0,单项不低于5.5),IELTS只接受IELTS for UKVI类型;


帝国理工学院

Imperial College London

2

牛津大学

University of Oxford

3

剑桥大学

University of Cambridge

伦敦大学学院

爱丁堡大学

曼彻斯特大学

伦敦国王学院

伦敦经济政治学院

布里斯托大学

5

UCL

9

The University of Edinburgh

27

The lniversity of lanchester

34

King's College London

40

The London School of Economics and

University of Bristol

50

54



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